Stage en Psychologie (Rabat)

Nous sommes à la recherche d'un profil bac+3 pour un stage pré-embauche en tant qu'Intervenant en autisme Junior.

VAINCRE L’AUTISME, proactive et innovante en matière de traitement et de prise en charge de l’autisme a mis en place Futuroschool, est un établissement d’excellence qui délivre une prise en charge d’une qualité de haut niveau basée sur un concept novateur d’intervention et de guidance auprès des enfants autistes dans leur milieu ordinaire.

Missions :

• Sous la responsabilité des psychologues, vous mettez en pratique, au domicile des familles, à FuturoSchool et à l’école, les programmes éducatifs individualisés basés sur une intervention comportementale en A.B.A, déterminés par les psychologues.
• Vous préparez les séances avec les enfants dont vous avez la charge, faites des comptes rendus des séances, remontez les résultats et problèmes rencontrés, lisez ceux réalisés par les parents et professionnels.
• Vous filmez les interventions avec les enfants, analysez les films des séances, en lien avec les psychologues et le superviseur.
• Vous participez aux réunions d’équipe avec tous les intervenants, respecter l’utilisation des outils propres à la structure.
• Vous recevez, en tant qu’intervenant en autisme, formations et supervisions hebdomadaires par les psychologues de la structure, mensuelles par le superviseur ABA.

PROFIL RECHERCHÉ POUR LE POSTE : STAGIAIRE INTERVENANT APPRENANT EN AUTISME

• Vous avez un fort potentiel dans le domaine de la psychologie, de l’éducation ou de la pédagogie.
• Vous aimez travailler avec les enfants, vous savez travailler en équipe et de manière autonome, vous voulez développer vos compétences.
• Bac+3 en psychologie, sciences de l’éducation, éducation spécialisée, moniteur socio-éducatif
• Rigoureux (-se), persévérant (-e) et autonome
• Dynamique, esprit d'initiative, ouverture d'esprit, esprit d’équipe, très bon relationnel
• Écoute et qualité d'observation, capacité d’analyse et d’adaptation
• Sensibilité à la différence, au handicap et à la vulnérabilité
• Maturité, capacité d’apprentissage et d’évolution
• Maîtrise des techniques et outils bureautique (Office, Internet…)
• Expérience avec des enfants ou adolescents (avec handicap)
• Maîtrise du français